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给中小学教师减负，切忌平均用力、“眉毛胡子一把抓”，应坚持分类治理，大幅精简文件和会议。马明在当天的政府会议上指出，总统此前设定了实现政府公共服务数字化的任务，新冠肺炎疫情的出现加快了这一进程。·市场经济：在价格受你所作决定影响的全球市场中进行贸易。例如，有的地方工作刚安排就开展督查检查评比考核，要求老师在微信群中上传工作照片、视频，重留痕轻实绩；有的地方培训走过场、搞“摊派”，人数不够教师来凑，培训内容脱离教育教学，让教师疲于应付；有的地方搞庆典、招商、拆迁等与教育教学无关的事项，也要找教师、进校园，等等。
消费潜力迅速释放，有网友巧妙地用几个“力”给出了解释：疫情控制得力，政策扶持给力，平台提供助力，企业各自努力，市场形成合力。此外，北哈州已针对当地养殖户及相关从业者展开防疫宣传和解释工作。
